lunes, 24 de septiembre de 2012

LA FIGURA HUMANA A TRAVÉS DE LA HISTORIA DEL ARTE.

Hola chavales:

Aquí os dejo las imágenes que veremos mañana en clase de Educación Artística, cuya primera unidad versará sobre cómo los artistas han tratado la figura humana en los diferentes estilos.
Estas imágenes nos servirán para el trabajo que deberéis hacer después de la primera sesión de mañana. Os explico en qué debe consistir este trabajo:
1. El trabajo debe hacerse en los grupos establecidos en clase.
2. Debéis poneros de acuerdo en el día y hora en que os vais a reunir. Convendría que os fueseis haciendo ya con un listado en la agenda de los números de teléfono de vuestros compañeros.
3. El trabajo de grupo consistirá en una exposición oral en la clase ante el resto de los compañeros que incluya:
-Imagen de la obra de arte a trabajar, (lo más grande posible).
-Ficha de la imagen, que incluya: nombre y autor, período artístico, fecha aproximada, material, dónde se encuentra en la actualidad... etc.
-Descripción de la imagen: pintura o escultura, composición, colorido, luz, momento que representa, cómo lo representa, anécdotas, detalles... etc.
-Cómo se representaba la figura humana en ese período según la obra elegida y porqué.
-Otros aspectos: podéis incluir vuestra propia versión de la imagen, creando a partir de ella otra similar con vuestro propio estilo, qué otras obras de arte encontradas son semejantes, comparación de esta representación de cuerpo humano con el resto de imágenes vistas en clase, sobre todo de las imágenes a partir del número 09, que no han sido asignadas a ningún grupo... etc y cualquier otro aspecto que se os ocurra, así que a echarle imaginación al asunto.
4. Podéis llevar un guión escrito con la parte que os tocará exponer en clase, pero NUNCA el texto completo para ser leído, pues eso no se evaluará.
5. Conviene que ensayéis en casa cómo vais a exponerlo, una vez elaborado el trabajo.
6. Recordad que se han formado 8 grupos:estas son las obras asignadas a cada uno:

-Grupo Nº1: imagen 02.
-Grupo Nº2: imagen 03.
-Grupo Nº3: imagen 04.
-Grupo Nº4: imagen 05.
-Grupo Nº5: imagen 06.
-Grupo Nº6: imagen 07.
-Grupo Nº7: imagen 08.
-Grupo Nº8: imagen 09.

7. Recordad que la exposición será el próximo jueves día 27 de septiembre en la hora de artística y que será una actividad evaluable y puntuable.
8. Si tenéis algunas dudas, hacédmelas llegar como comentarios a esta entrada o bien con un correo electrónico.


BUEN TRABAJO:

Maestro Antonio.


Imágenes.


Imagen Nº2.

Imagen 03.

Imagen 04.



Imagen 05.



Imagen 06.


Imagen 07.



Imagen 08.

Imagen 09.











viernes, 21 de septiembre de 2012

ROMANORUM VITA.

Hola:

Aquí tenéis un enlace muy interesante que os lleva al blog de ROMANORUM VITA, una exposición itinerante sobre el modo de vida de los romanos, que ahora se encuentra en Sevilla hasta el 30 de octubre, en la Plaza de San Francisco.
Ya nos gustaría poderla visitar juntos, pero seguro que más de uno tiene la posibilidad de hacerlo con su familia y contarnos luego la experiencia.
Espero que podáis disfrutarla, será como estar dentro de una casa en Pompeya o Itálica.

Maestro Antonio.



PRIMERA TAREA DEL CURSO.

Hola a todos:

Os recuerdo en qué consiste la tarea para este fin de semana. Se trata de pasar a limpio en el ordenador, la historia inventada a partir de los cinco cuadros del Certamen José Arpa que elegisteis el día que visitamos la exposición.
Debéis elegir un programa de procesador de textos como el WINDOWS o el OPENOFFICE para escribir el texto inventado. Respecto al texto recordad:

*Debe tener título.
*Debe estar bien expresado, evitando expresiones repetidas.
*Estructurar bien las frases, utilizando los puntos y comas correctamente.
*Cuidado con las faltas de ortografía.
*Debéis hacerlo vosotros solos, sin la ayuda de ningún adulto.
*No olvidéis adjuntarle las fotografías de los cinco cuadros elegidos, debidamente ordenados e intercalados en el texto en el lugar en que les corresponde según la historia inventada.
*Recordad que toda buena historia debe incluir una introducción, un argumento y un desenlace y responder a preguntas como: qué ocurrió, a quién le ocurrió, cuándo, dónde, por qué... etc.

Aquí os adjunto las imágenes de los cuadros por si alguno no las ha recibido correctamente por correo electrónico.
Recordad también que,  una vez finalizado el trabajo, debéis guardarlo en vuestro ordenador y pasarlo a vuestro lápiz de memoria, para el lunes 24 pasarlos todos al ordenador de clase y verlos en la pizarra digital.

Ánimo que es una tarea sencilla y bonita, casi un aperitivo para empezar a cogerle gustillo a eso de que el maestro mande tareas para casa.

Maestro Antonio.

Imágenes.


















martes, 11 de septiembre de 2012

¡¡¡ BIENVENIDOS A 5º !!!

 Hola a todos:

Llevamos ya dos días de colegio intentando asimilar poco a poco los cambios del nuevo curso: clase nueva, compañera nueva (¡¡¡ ya somos 28 !!!), decoración nueva, nuevo comedor, horarios nuevos, nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía, nuevo ciclo....Por delante nos quedan dos cursos decisivos, en los que seguro vais a continuar creciendo en centímetros y en formación. Así que ¡ bienvenidos a quinto chavales!.

Hay un último cambio. Durante el tercer ciclo, cada clase tendrá su propio blog, pues las señoritas María y Esperanza ya los tenían creados y Don Marcelino ha adaptado el suyo de otros cursos a su nuevo grupo de 5ºB.

Por mi parte, desearos a todos un buen año escolar. ¡¡¡ Ánimo !!!.

Maestro Antonio.



lunes, 3 de septiembre de 2012

EL COMEDOR DEL COLEGIO CAMBIA DE IMAGEN.

Hola:

Para que os váyáis familiarizando con los viejos espacios del colegio, ya que de aquí a una semana comienza el nuevo curso escolar, nada mejor que unas imágenes de la nueva cara que ofrece el comedor de nuestro colegio. Seguro que a partir de este curso, comer en el cole se hará más atractivo entre tanto color.
Disfrutad de esta última semana de las vacaciones de verano, que os espera 5º que no es poco.

EL NUEVO COMEDOR DEL COLEGIO.